مقالات علمی چاپ شده در مجلات

1. "Comparison of Three Methods of Geometrical Approach in Differential Equations Visualization"
   , Zahra Gooya
   International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, Vol. 3, pp.1-19, 2017
2. "Comparing Three Methods of Geometrical Approach in Visualizing Differential Equations"
   Zahra Gooya
   Springer, Vol. 3, pp.1-19, 2017
3. "Investigating grade nine textbook problems for characteristics related to mathematical literacy"
   Abolfazl Rafiepour Gatabi, Kaye Stacey, Zahra Gooya
   Mathematics Education Research Journal, Vol. 24, pp.403-421, 2012
4. "iranian students measurement estimation performance involving linear and area attributes of real-world objects"
   Zahra Gooya, , anne r teppo
   mathematics education, Vol. 52, pp.709-722, 2011
5. "what do i mean by combinatorial thinking"
   Zahra Gooya,
   Procedia Social and Behavioral Sciences, pp.122-126, 2011
6. "Designing and accrediting school based curriculum need-assessment (SBCNA)"
   Zahra Gooya, Kourosh Fathi vajargah, , Mahmood Abolghasemi,
   pp.22-28, 2008
7. "نظریه برخاسته از عمل نل نادینگز و نظریه اخلاق مراقبت، بحران پژوهش های کیفی و رتبه بندی مجله های علمی در ایران"
   زهرا گویا
   نظریه و عمل در برنامه درسی، نسخه 19، صفحات:1-12، 1401
8. "تجربه زیسته یک متخصص برنامه درسی ریاضی در تلفیق نظریه و عمل، با تمرکز بر ضرورت بازنگری برنامه در دوران همهگیری کووید- 91 و پساکرونا"
   زهرا گویا
   مطالعات برنامه درسی، نسخه 17، صفحات:57-97، 1401
9. "دیدگاه معلمان نسبت به تاثیر ریاضی دانشگاهی بر تدریس ریاضی مدرسه ای"
   حمیده سرشتی، زهرا گویا
   فصلنامه مطالعات برنامه درسی، نسخه 15، صفحات:155-190، 1399
10. "ضرورت تدوین معیارهای روبریک کیفی برای اجرای موفقیتآمیز ارزشیابی توصیفی درس ریاضی دوره ابتدائی"
    مرتضی مرتضوی، حسن ملکی، زهرا گویا، سهیلا غلام آزاد، محمد حسنی
    فصلنامه مطالعات برنامه درسی، نسخه 15، صفحات:5-40، 1399
11. "چالشهای اجرای ارزشیابی توصیفی درس ریاضی در دوره ابتدایی"
    مرتضی مرتضوی، زهرا گویا، حسن ملکی، سهیلا غلام آزاد
    نظریه و عمل در برنامه درسی، نسخه 8، صفحات:193-228، 1399
12. "ارتقای سواد مالی و تصمیم گیری مالی از طریق برنامه درسی ریاضی مدرسه ای"
    زهرا گویا، اطهر فیروزیان، سهیلا غلام آزاد
    مطالعات برنامه درسی، نسخه 14، صفحات:1-36، 1398
13. "دانشگاه فرهنگیان صد سال تربیت رسمی معلم در ایران آری تداوم دارالمعلمین مرکزی خیر"
    زهرا گویا، سهیلا غلام آزاد
    تعلیم و تربیت، نسخه 35، صفحات:39-60، 1398
14. "یک اتفاق خوب"
    زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 36، صفحات:1-2، 1397
15. "استانداردهای Tpack آموزش معلمان و مدل توسعه"
    فاطمه حاج عزیزی، زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 36، صفحات:15-24، 1397
16. "فراز و فرود اقبال دانش آموزان به ریاضی یک مسئله در دو نما"
    زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 36، صفحات:1-2، 1397
17. "برندگان جایزه فیلدز در سال 2018 ایران بازهم جهان را مبهوت کرد! اثربخشی فرهنگ آمورشی دست کاری نشده در ایران!"
    زهرا گویا
    خبرنامه انجمن ریاضی ایران، نسخه 39، صفحات:9-14، 1397
18. "فعالیتهای درسی ریاضی مبتنی بر چارچوب برنامه ریزی درسی ریاضی DNR (دوگانی - نیازهای فکورانه - استدلالهای پی درپی)"
    مسعود بهرامی بیدکلمه، زهرا گویا
    تعلیم و تربیت، نسخه 34، صفحات:9-31، 1397
19. "سنجش تشخیصی صلاحیتهای سواد ریاضی"
    مریم محسن پور، زهرا گویا، محسن شکوهی، عباس کیامنش، عباس بازرگان
    نوآوری های آموزشی، نسخه 14، صفحات:7-33، 1394
20. "شطرنج ابزاری برای ارتقای توانایی حل مسئله ی ریاضی"
    محمدعلی رضوانی، محمدرضا فدایی، زهرا گویا
    نوآوری های آموزشی، نسخه 53، صفحات:131-165، 1394
21. "بررسی مولفه های ت ثیرگذار بر تلفیق یادگیری حرفه ای معلمان ریاضی با چگونگی تحلیل، تفسیر و تصمیم گیری آنان در دور متوسطه"
    نرگس مرتاضی مهربانی، زهرا گویا
    برنامه ریزی درسی نظریه و عمل، نسخه 5، صفحات:45-64، 1394
22. "بررسی مولفههای ت ثیرگذار بر تلفیق یادگیری حرفهای معلمان ریاضی باچگونگی تحلیل، تفسیر و تصمیمگیری آنان در دور متوسطه"
    نرگس مرتاضی مهربانی، زهرا گویا
    برنامه ریزی درسی نظریه و عمل، نسخه 5، صفحات:45-64، 1394
23. "واکاوی چالشهای آموزش رویکرد هندسی حل معادلات دیفرانسیل خودگردان مصاحبه تکلیف مدار"
    یونس کریمی فردین پور، زهرا گویا
    مطالعات برنامه درسی، نسخه 12، صفحات:9-34، 1394
24. "واکاوی چالشهای آموزش رویکرد هندسی حل معادلات دیفرانسیل خودگردان مصاحبه تکلیف مدار -"
    یونس کریمی فردین پور، زهرا گویا
    مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، نسخه 6، صفحات:9-34، 1394
25. "MATH. EDUCATION IN IRAN A NEW AND MUCH NEEDED ACADEMIC FIELD"
    زهرا گویا، سهیلا غلام آزاد
    Bulletin de Liaison des Laboratoires des Ponts et Chaussees، نسخه 2، صفحات:10-10، 1394
26. "آموزش ریاضی چه نیست"
    زهرا گویا
    برنامه ریزی درسی نظریه و عمل، صفحات:5-24، 1393
27. "مدلی برای حرکت از توسعه حرفه ای به یادگیری حرفه ای معلمان ریاضی متوسطه در ایران"
    نرگس مرتاضی مهربانی، زهرا گویا
    فصلنامه مطالعات برنامه درسی، صفحات:35-70، 1393
28. "طراحی و ساخت آزمونی برای صلاحیت های شناختی سواد ریاضی دانش آموزان ایرانی بر مبنای مطالعات پیزا"
    عباس بازرگان ، محسن شکوهی، زهرا گویا، مریم محسن پور، علیرضا کیانمنش
    برنامه ریزی درسی نظریه و عمل، صفحات:5-34، 1393
29. "رویکردهای معلمان ریاضی به گوش دادن در کلاس های درس یک مطالعه پدیدارنگاری"
    زهرا گویا، محمد فدایی، زینب آگاه
    برنامه ریزی درسی نظریه و عمل، صفحات:27-49، 1392
30. "رویکردهای معلمان ریاضی به گوش دادن در کلاس های درس مطالعه پدیدارنگاری"
    زهرا گویا، محمد رضا فدایی، زینب آگاه
    فصلنامه مطالعات برنامه درسی، نسخه 1، صفحات:27-48، 1392
31. "تلفیق نرم افزارهای ریاضیات پویا با برنامه درسی ریاضی حسابان دبیرستان جهت بهبود توانمندی های حل مسئله دانش آموزان"
    زهرا گویا، رضا حیدری قزلجه
    مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، صفحات:83-108، 1391
32. "سیرتحول و شکل گیری برنامه های درسی ریاضی مدرسه ای در ایران"
    زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 4، 1390
33. "سنت آموزش ریاضی در دوران طلایی ایرانی/ اسلامی تمثیلی برای جهانی شدن و بومی ماندن"
    زهرا گویا
    مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، صفحات:115-128، 1389
34. "نقد و بررسی حوزه یادگیری ریاضی در سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران"
    زهرا گویا
    مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، صفحات:147-164، 1389
35. "ضرورت و جهت تغییرات در برنامه درسی ریاضی مدرسه ای در ایران از دیدگاه معلمان"
    زهرا گویا، ابوالفضل رفیع پورگتابی
    نوآوریهای آموزشی - وزارت آموزش و پرورش، صفحات:91-120، 1389
36. "استعارهای برای آموزش ریاضی"
    امیرحسین اصغری، زهرا گویا
    نشر ریاضی، نسخه 17، 1387
37. "چه کسی پاسخ گوی عوارض جانبی تجویزات آموزشی است"
    زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 22، 1387
38. "گزارش یازدهمین کنکره بین المللی آموزش ریاضی"
    زهرا گویا
    خبرنامه انجمن ریاضی ایران، نسخه 30، 1387
39. "من ددغه دارم پس پژوهشگرم"
    زهرا گویا
    پژوهش نامه آموزشی، 1387
40. "در رثای عزیزی که نامش مسمای وجودش بود"
    زهرا گویا
    مجله رشد آموزش ریاضی، نسخه 25، 1387
41. "چگونه دانش آموزان از معیارهای مورد استثنائ شخصی برای تخمین اندازه استفاده می کنند"
    زهرا گویا
    مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، نسخه 3، 1387
42. "طراحی و اعتبار بخشی الگوی جامع و پویای نیازسنجی برنامه درسی مدرسه محور"
    کورش فتحی واجارگاه، محرم آقازاده، زهرا گویا، کامبیز کامکاری
    مجله نوآوری های آموزشی، نسخه 1، صفحات:9-33، 1381
43. "طراحی و اعتبار بخشی الگوی نیازسنجی برنامه درسی مدرسه محور"
    کورش فتحی واجارگاه، زهرا گویا، محرم آقازاده، محمود ابوالقاسمی، کامبیز کامکاری
    فصلنامه نوآوری های آموزشی، نسخه 1، صفحات:9-33، 1381

مقالات علمی ارائه شده در همایش‌ها

1. "traditronal architeture in iran an ethnomathematics study"
   fatemh ha[, Zahra Gooya
   PME40, 2016
2. "a challenge of visualization in differentilal"
   Zahra Gooya
   PME40, pp.1-2, 2016
3. "making connecitions between analytic visual approaches differntial eqwuation"
   Zahra Gooya
   PME40, pp.75-82, 2016
4. "DEVELOPING A PROGRAM FOR PRACTICING ELEMENTARY TEACHERS TO ENHANCE THEIR MATHEMATICS TEACHING"
   Zahra Gooya,
   The 7th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education (EARCOME-7), pp.1-1, 2015
5. "content analysis of the new first year secondary mathematics textbook from teachers perspective"
   Zahra Gooya
   the 36th conference of the international group for the psyclogy of mathematies education (pme36), 2012
6. "the role of first year high school mathematics text book in developing students understanding of variable and parameter"
   Seyede Mohadese Hashemi Alizade, Zahra Gooya
   icme2012, 2012
7. "a sociological approach to analyzing teachers beliefs about mathematical communications in north-western part of Iran"
   Zahra Gooya
   the 12th international congress on mathematical education, 2012
8. "mathematical problem solving"
   Zahra Gooya
   icme2012, pp.459-462, 2012
9. "a sociologlical approach to analyzing thechers north-western part of iran"
   Zahra Gooya
   icme2012, 2012
10. "the rolf of first year hich school mathematicstext book in developing students understanding of variable and parameter"
    Seyede Mohadese Hashemi Alizade, Zahra Gooya
    icme2012, 2012
11. ""
    Zahra Gooya
    روانشناسي آموزش رياضي PME35, 2011
12. "university students understanding of function is still a problem"
    Zahra Gooya, Mahdi Javadi
    conference on research in undergraduate mathematics education program, 2011
13. "the context evokes understanding"
    Reza Heidari Gezeljeh, Zahra Gooya
    cosmed 2009, 2009
14. "intergrated mathematics in the elementary school"
    Zahra Gooya, cynthia pratt nicolson
    cosmed 2009, 2009
15. ""
    Mani Rezaie, Zahra Gooya
    , 2009
16. ""
    Zahra Gooya
    , 2009
17. "levels of combinations thinking"
    Zahra Gooya
    33rd conference of the international group for the psychology of mathematics education, 2009
18. "How am I sure that I have counted all the cases"
    Mani Rezaie, Zahra Gooya
    11 th International Congress on Mathematical Education, 2008
19. ""
    Zahra Gooya,
    , 2004
20. ""
    Zahra Gooya
    TERMEC 97, 1999
21. "سخنران برنامه روز آموزش ریاضی در حاشیه 52-امین کنفرانس سالانه ریاضی کشور"
    زهرا گویا
    پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران، 1400
22. "اثر چرتکه های جدی بر یادگیری ریاضی از رویا تا واقعیت"
    زهرا گویا، محمدرضا توکلی مقدم
    پنجاه و یکمین کنفرانس ریاضی ایران، صفحات:130-133، 1399
23. "(علوم-فناوری-مهندسی-ریاضی) راهی برای مواجهه با بحران رشته ریاضی دانشگاهی در ایران"
    زهرا محتشم، زهرا گویا
    پنجاه و یکمین کنفرانس ریاضی ایران، صفحات:143-145، 1399
24. "جایگاه مبهم برنامه و کتب درسی ریاضی پایه نهم در پایان دوره عمومی"
    محمدحسام قاسمی، زهرا گویا
    پنجاه و یکمین کنفرانس ریاضی ایران، صفحات:139-142، 1399
25. "بحران در ریاضی مدرسه ای و دانشگاه های ایران"
    زهرا گویا
    چهل و نهمین کنفرانس ریاضی ایران، 1397
26. "what do i mean by combinatorial thinking"
    مانی رضائی، زهرا گویا
    procedia social and behavioral sciences، 1390
27. "آموزش ریاضی پیش از دانشگاه"
    زهرا گویا
    نخستین سمینار چشم انداز آموزش و پژوهش ریاضی کشور، 1389
28. "برنامه درسی ملی و نقش آن در تولید برنامه و کتاب درسی ریاضی"
    زهرا گویا
    همایش برنامه درسی ملی نقد و نظر، 1389
29. "بودن یا نبودن مساله اینجاست"
    زهرا گویا
    نهمین انجمن سالانه مطالعات برنامه درسی ایران، 1388
30. "جهانی شدن و بومی ماندن برنامه درسی چالش ها و فرصت ها"
    زهرا گویا
    هشمتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران جهانی شدن و بومی ماندن برنامه درسی، چالش ها و فرصت ها، 1387
31. "رسالت رشته آموزش ریاضی در تدوین برنامه های درسی ریاضی متعادل و متنوع"
    زهرا گویا
    سی و نهمین کنفرانس ریاضی ایران، 1387
32. "آموزش متوسطه در بحران چالش ناغدیده گرفته در ایران"
    زهرا گویا
    هفتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، 1387
33. "how am i sure that i have counted all the cases"
    زهرا گویا، مانی رضائی
    یازدهمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی، 1387
34. "did i count all the cases"
    زهرا گویا، مانی رضائی
    یازدهمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی، 1387
35. "How could w explain the hasm between what is expeced and what is gained"
    زهرا گویا، نرگس مرتاضی مهربانی
    یازدهمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی، 1387
36. "امکان سنجی برای بررسی سازگاری استاندارد های پیشنهادی تدریس و توسعه حرفه ای معلمان ریاضی توسط NCTM با نظام متمرکز آموزشی در ایران"
    زهرا گویا، ژاله محمدی
    مجموعه مقالات همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی، 1387
37. "نظام آموزشی پس از ادغام دو آلمان چالش میان تمرکز و عدم تمرکز"
    زهرا گویا، آزاده زمانی ابیانه
    مجموعه مقالات همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی، 1387
38. "برنامه درسی مدرسه محور در ایران افسانه یا واقعیت"
    زهرا گویا، ابوالفضل رفیع پورگتابی
    مجموعه مقالات همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی، 1387
39. "بررسی دانش معلمان ریاضی دوره راهنمایی"
    ژاله محمدی، زهرا گویا
    هشتمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران، 1385
40. "بررسی بد فهمی هابه عنوان یکی از موانع اصلی ایجاد درک مثلثاتی در دانش آموزان"
    علی اکبر ربانی فرد، زهرا گویا
    هشتمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران، 1385